“남의 집 귀한 딸 아녜요?” 교사 앞 짝다리 짚은 여고생 논란

[이데일리 김혜선 기자] 한 고등학교에서 여고생이 교사에게 대들며 따지는 영상이 공개돼 논란이다. 일명 ‘서이초 사건’ 이후 교권 회복에 대한 목소리가 높아졌지만 여전히 교육 현장에서는 교사가 존중받지 못하는 일이 비일비재하다는 자조 섞인 목소리도 나온다.

22일 각종 소셜네트워크서비스(SNS)에서는 ‘선생님에게 대드는 여고생’이라는 제목의 영상이 급속도로 확산되고 있다. 영상 속에서는 한 학교 복도에서 고등학생으로 보이는 여학생과 중년으로 보이는 교사가 언쟁을 벌이는 모습이 담겼다.

영상 속에서는 교사가 학생에게 “(교실에) 들어가라”라며 목소리를 높였다. 이에 학생은 “왜 저에게 소리 지르시냐. 저도 남의 집 귀한 딸 아니냐”며 쏘아붙였다. 이어 학생은 “저 그렇게 함부로 대해도 되는 사람 아니다. 머리채를 왜 잡으시냐”고 말했다.

이에 교사는 “네 가방 잡았다. 가방 끈에 머리가 꼬여 있었다”고 말하자 학생은 “(머리채) 잡으셨다고요”라고 반박했다. 화가 난 교사는 “즐겁냐. 재밌냐. 그렇게 해 봐라”며 자리를 떴지만, 학생은 지지 않고 교사를 따라가며 “선생님은 머리채 잡으니까 즐거우셨느냐”고 비아냥거렸다.

결국 교사는 “위원회(교권보호위원회)에 말하겠다”고 소리를 쳤다. 그럼에도 학생은 “위원회에 말하세요”라고 맞받아쳤다. 영상 속에는 이 영상을 촬영한 것으로 보이는 또 다른 여학생의 킥킥거리는 웃음소리도 함께 담겼다. 영상 설명에 따르면, 이 학생은 수업시간에 매점에 가다가 교사에 적발돼 교사가 저지하는 과정에서 가방에 엉킨 머리카락이 함께 잡혀 항의한 것으로 추정된다.

영상을 본 누리꾼들은 “교권 추락의 현 주소다”라며 개탄했다.

한편, 최근 교육 현장에서 교사들이 잇따라 숨지는 일이 발생하면서 정부와 국회에서는 교권 회복을 위한 대책 마련에 나섰다. 국회 법제사법위원회에서는 지난 15일 교원의 정당한 생활지도를 아동학대로 처벌하지 못하도록 한 ‘아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법’(아동학대처벌법) 개정안을 의결했다.

그러나 실제 교육 현장에서는 큰 변화를 느끼지 못하고 있다는 목소리가 많다. 한국교원단체총연합회(교총)가 지난달 25~30일 전국 유·초·중·고 교원 5461명을 대상으로 실시한 ‘교권 4법 개정·학생생활지도 고시 시행 이후 교권 실태 교원 인식 설문조사’ 결과에 따르면 응답자의 55.3%는 교권 4법 통과, 학생생활지도 고시 시행 이후 학교에 변화가 없다고 답했다.